小孩不听话，有什么好的教育方法吗？-ag真人是什么

小孩不听话，有什么好的教育方法吗？？如果你对这个不了解，来看看！ 今天，巧兔教学的小编巧巧就来大家科普一下，希望对你有帮助。

小孩不听话，有什么好的教育方法吗？1

要使孩子听话，那么循循善诱，充分的说理，是家长教育孩子的重要手段，跟孩子说理不仅需要有耐心，还应结合少年儿童的心理特征，选择恰当的方法和技巧。
　　首先，要充分肯定孩子的长处。古语云：“数子十过，不如奖子一长。”跟孩子讲道理，应充分肯定孩子的长处，对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励，在此基础上再对孩子的过错予以纠正，这样孩子就容易接受大人的意见。如果一味地数落孩子，责怪孩子这也不是那也不对，只会让孩子产生自卑心理和逆反心理?熏丧失自信心、上进心，越批评，孩子就越反感，越抵触，最后给父母来个“破罐子破摔”。
　　其次，所讲的道理要“合理”。跟孩子讲的道理应合情合理，不能信口胡说，也不能苛求孩子。因为大人信口胡说，孩子是不会服气的。大人的要求过分苛刻，孩子是办不到的。比如生活中有的父母自己喜欢吃零食，却对孩子大讲吃零食的坏处。如此，孩子是不会听从的。
　　其三，要给孩子申辩的机会。跟孩子说理时，孩子可能会对自己的言行进行辩解，大人应给予孩子申辩的机会。应该明白，申辩并非强词夺理，而是让孩子把事情讲清楚讲明白。给孩子申辩的机会，孩子才会更加理解你所讲的道理，使教育收到良好的效果。
　　其四，要了解孩子的情绪状况。孩子和大人一样，情绪好时比较容易接受不同的意见，不高兴时则容易偏激，因而跟孩子讲理，要充分了解孩子的情绪状况。在其情绪较好时，对其进行教育，若在孩子情绪低落时跟他说理，是不会奏效的。

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小孩不听话，有什么好的教育方法吗？2

世界上是没有天生不听话的孩子的，孩子不听话一定是有原因的，而平时许多家长由于工作繁忙，在家跟孩子相处的时间少，每次孩子调皮，不听话。家长总不能平心静气去了解，而是打骂了事。其实家长应该每天抽些时间跟孩子单独相处，和孩子一起做些孩子感兴趣的事情，要跟孩子成为朋友。

最先，接纳孩子。

不管我们的孩子是一种如何的性格特征，不管他是不听话，一直顽皮，或是授课不认真学习，没有获得优异的考试成绩这些。在我们应对孩子一切错误做法的时，大家不必给孩子定标识，而大家父母必须保证的第一点，那便是接纳我们的孩子。不管我们的孩子是那么的不堪，那针对大家父母来讲，大家都最先要接纳他。由于仅有大家从心里里边接纳了孩子，大家才可以有效的去文化教育他，去使他更改他手上的缺陷，使他自身觉得更加出色。次之，找对缘故。

此外，在我们接纳了孩子以后，大家就一定要找对缘故，看一下孩子不听话的主要原因是什么。实际上，孩子不听话是有很多层面的缘故的，可能是因为他喜欢用不听话来造成父母的留意，或是是父母以前的一些言谈举止损害到他，因此他要用不听话的手段来抵抗父母这些。无论是哪样缘故，大家一定要用心的去剖析，在我们寻找缘故以后，才可以有效的对症治疗，寻找症结所在。那样大家才可以有效的协助孩子，去纠正这类错误的行为。再度，细心守候。

针对大家父母来讲，大家应该保证的很重要的一点：那便是细心守候我们的孩子。由于我们要搞清楚一点。孩子便是在持续犯错误的历程之中发展下去的，每一个孩子全是会犯错误的。每一个孩子也都是会有反叛不听话的情况下，而针对父母来讲，大家一定要保证细心的守候。大家细心守候孩子，让孩子感受到来自于父母的爱，她们才会越来越重视父母，才会越来越想要和父母沟通交流。仅有那样，才会和父母中间创建起良好的沟通和亲子沟通。因此在我们许多父母发觉我们的孩子不听话的情况下，大家不必私自给孩子贴标签儿，大家应该保证的是细心的接纳我们的孩子，随后寻找他不听话的缘故，那样大家便会看到大家孩子渐渐地越来越会愈来愈出色了。

小孩不听话，有什么好的教育方法吗？3

1、当孩子不听话时，他们的情绪往往很不稳定，这时我们先别急于训斥，可以对孩子说：“来，让我们一起安静一下。”然后深吸一口气，再慢慢地将气吐出来，并示意孩子也这么做，大家都平定一下情绪。这种动作孩子很容易学会，等大人与孩子的情绪都平和了，解决问题才会有效。

2、有时行为上的问题是不需要大声叫嚷或争吵就可以解决的，我们可以把问题的环境转变一下。比如：不让孩子玩剪刀，我们可以把剪刀收在孩子拿不到的地方，而不用大声、反复地讲：“不准玩剪刀。”要知道孩子的好奇心是很强的，越不让玩，就越想去试一试，而我们反复地讲“不准玩”，反而成了一种强化性提醒,更加引发了孩子的好奇心,其实我们只要把问题的环境转变一下就可以了。

3、孩子也学会有责任感。责任感对于成人来说是应该具备的，而对于孩子来说，是应该培养的，它能使孩子进步，能使孩子产生自信心和自豪感。比如：孩子把玩具、图书到处乱丢，不会收放到原处，这时我们应该让孩子知道这是他自己的事，应该对孩子说：“你应该把玩具收好，这是你的责任，因为是你在玩玩具，我相信你可以做好这件事，就像老师收书一样快。”很多孩子乐意看到自己的进步，当听到自己与大人相比较的评论时，他们会觉得很自豪。

4、在孩子的交往中，争吵与冲突是无法避免的，孩子的心情、态度都会影响到他们之间的交往。当孩子之间发生冲突时，可以让他们相互交换一下角色，互相体验下，这样做可以教导孩子哪些事要这样做，哪些事不能这样做。

5、顽皮和淘气是孩子的天性，也是他们的专利，但如果孩子一味任性而为，那将是很糟糕的一件事情，因此，当面对不听话的孩子时，不能总是温和地讲道理，特别是在处理攻击性行为和危险性行为时，我们必须要让孩子懂得这些行为所产生的不良后果，让孩子明白自己的行为是错误的、是不能再做的。比如：在手工活动时，有的孩子用剪刀去戳其他孩子的脖子，他虽然是无心要伤害谁，可是这样做也说明了他不明白这种行为的危险性，我们这时除了给他讲道理外，还必须让他受一点惩戒，我们可以让他抬着小椅子一个人到活动室边坐一会儿。这样做的目的是为了让孩子明白他的确做了一件与平时撕书、丢玩具不同性质的错事，是一件很危险的事情，是不能再做的事情。孩子独自一人时会感到很难受，这样他才能体会到这种事情的严重性后果，从而帮助他树立是非观念，我们才能达到教育孩子的目的。